借贷记账法是理解会计的绊脚石。要了解会计，首先要了解什么是借贷记账法。借贷记账法是民国初年由谢琳的同乡从朝鲜引进的。韩国的贷款和贷款和英文的类似，比如Debit和Securities。但以后传入中华民族，中华民族的贷与贷毕竟是同义词，妨碍了中华民族对会计的准确理解。

记账不是处理借贷问题，而是处理每个账户的增减问题。比如支票利息，专业代理记账价格，银行借款，同款等会计科目增减，然后我们根据会计科目编制所需的流程，也就是统计流程。

许多实业家说他们不知道会计分录、会计账簿和会计程序。比如买一百万原材料，今天借一百万原材料，借一百万利息是惯例。我觉得，没有通过账户管理相关培训的人，大概不知道这是什么意思，就是因为借贷选择什么，所以很暧昧，不处理增减问题。

换个说法，增加原料一百万，减少利息一百万，我想大家都能理解。既然买了原材料，那原材料加一百万，利息相应减一百万。这么详细的分录，还是用借贷记账法吧，但是连我们自己都不会，所以问题就出在借贷这个词上。

许多人看不懂这些书。比如很多人不知道这是什么意思，但是如果把应收账款账簿里的借方改成增加额，把贷方改成减少额，我想没有人能读懂应收账款账簿。增加的金额是从售出的商品中回收的钱，减少的金额是指现在回收的钱。

完全一样的理解，比如债务专业代理记账价格的账本和应付账款今天完全一样，一个借方一个贷方，统计每一笔钱，借方和贷方，实业家和外国人，这个账户的专业代理记账价格完全一样。如果这里的借方换成专业代理记账降价金额，贷方换成加成金额，就好理解了。应付账款减少额是我现在把这个账还给了别人，应付账款增加额是我现在买了原材料，但是这个钱没有给对方，很好理解。

关于借贷记账法，我一直想找到一种新的必要性来代替它。之后，我与中山大学讲师、独立研究员王进行了交流。当时王老师郑智提出近似记账法，王一凡老师提出加减记账法，我觉得很好。为此，中央财经大学邀请我们三个在大学校园里做“会计男”，探讨什么样的会计才能解放会计人员。在这次会议上，我支持当时的近似记账法，觉得近似记账法确实不错。以上，我就详细说说记账法。

王女士提出，货币的增加应记录在账簿的左侧，货币的减少应记录在账簿的左侧，债务和权利利率的增加应记录在左侧，减少应记录在左侧，这样更准确。

但我认为近似记账法只处理了导向问题，没有处理会计可能出现的问题。不知不觉中，我觉得60年代张一宽讲师提出的增减记账法很好，是建立在现代会计文明和中华民族现代观念基础上的，是一个很大的发现和创造。

但是，这样一个伟大的创造在1993年“两个原则、两种制度”的改革中被扫出了政治舞台，记账法的必要转折点是借贷记账法。我觉得具体问题在于增减记账法和借贷记账法衔接不好。增减记账的均衡礼仪是一边增一边减，左边左边都是相同的记账标记，不能和借贷记账完全结合。毕竟近似记账法和借贷记账法是完全结合的，完全可以把借方往左，贷方往右。

我没说记账法是怎么不处理重大问题的，没想到发现我们的右手和记账的竞争规则很统一。之后我把这个竞赛规则命名为簿记的手正则，名字的初衷来自于理论物理中的手正则。

管理账户里也有同样的公式，钱=债+所有权利。手的规律性我说不上来。右手是让它充当货币账户，左手是让它充当记账价格服务和一切权利账户的债务专业代理。当我们手掌向下时，可以发现右拇指在它的左边，小拇指在它的左边，左拇指在它的左边，大拇指大，我们选择加，小拇指小，我们选择剪。

比如应收账款归属于钱，钱用右手管理。大拇指的话会加，加钱在大拇指那边，也就是左边。小拇指小的话会选择还原，应收账款的还原会记录在右手的左小拇指上，也就是左边，很简单。这样，我们的右手自然选择了一种会计上的必然，我称之为手规律性。

之后，我把我的规律性扩大到近似增减记账法。结合近似增减，处理导向，处理增减，也处理记账可能出现的问题。这样就可以完全摆脱借贷记账法，因为它与借贷记账法是100%等价的。

让我们以另一个条目为例。这一次，我们考虑税率。比如买一百万原材料，借一百万原材料，然后借应交税金，应交税金，进项税，贷款利息117万。我们用近似增减记账法来看一下。

关于增减记账法应该说如下:左边是增加原材料，减少应交税费17万元，左边是减少利息117万元。左边有增有减，就是增加原材料100万。毕竟选举后会扣除。左边是减息117万，即支付117万。本质上，这个分录完全等同于借贷记账法，也就是说，左侧改为借方，左侧减为贷款。

让我们按照下面的记账方法做任何分录，就可以理解了。本质上，如果近似增减记账法，考虑导向，完全等同于借贷记账法。

三种会计方法的信息下载: